כיתת מופ”ת

ראשי התיבות של מופ”ת הם מתמטיקה, פיזיקה ותרבות. שלושת התחומים האלו משקפים חלק רחב מהרעיון שעומד מאחורי כיתת מופ”ת ומאחורי העמותה שהקימה את כיתות מופ”ת.

המטרה פיתוח מצוינות לימודית בדגש על מתמטיקה, מדעים ושפות, לצד מצוינות אישית וחברתית, לפיתוח מתמיד של קהילה ערכית. 

כיתות מופ”ת – הבסיס להקמתן

הרעיון המרכזי העומד מאחורי הקמת כיתות מופ”ת, הוא לעודד תלמידים בעלי מוטיבציה לימודית וזיקה ללימודי מתמטיקה ופיזיקה להגיע למצוינות לימודית, אישית וחברתית. כיתת מופ”ת אינה מיועדת אך ורק לתלמידים מחוננים או מצטיינים – ובכך מרחיבה את מעגל התלמידים שיכולים להגיע להישגים לימודיים גבוהים ולמצוינות.

מאפייני כיתת מופ”ת

ישנם מספר מאפיינים המשותפים לכל כיתות מופ”ת באשר הן:

• לימודי מתמטיקה ופיזיקה ברמה גבוהה ביותר עם מורים מובילים.
• חיזוק תחושת המסוגלות ועידוד וחיזוק המוטיבציה על ידי סדנאות ופעילויות בנושא.
• התלמידים הלומדים בכיתת מופת הינם תלמידים בעלי התנהגות למופת.

כיתת מופ”ת – קריטריונים לקבלה

כיתת מופ”ת מתחילה בחטיבת הביניים (בכיתה ז’) ונמשכת עד סוף יב’.על מנת להתקבל לכיתת מופת יש לעבור מכינה שלה מספר תפקידים ומטרות:

• הערכת המוטיבציה של התלמיד, הרצינות שלו והיכולת להתמודד עם אתגרים.
• הכנה לימודית וחברתית לקראת הלימודים בחטיבת הביניים
• השלמת הידע החסר
• הכרת דפוסי ההתנהגות בכיתת מופ”ת

המכינה לכיתת מופ”ת

המכינה לכיתת מופ”ת מורכבת משיעורי פיזיקה, מתמטיקה ושעות מחנך. לאורך הלימודים במכינה נערכים מבחנים ומבדקים על מנת להעריך את הידע וההבנה של התלמידים. כמו כן, נעשית הערכה של המוטיבציה באמצעות מעקב אחרי הגעה סדירה, הבאת הציוד הנדרש וכו’.